Read ¡Basta de historias!: La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro by Andrés Oppenheimer Online

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Periodista cardinal y siempre dispuesto a desafiar las modas políticas del momento con inteligencia y humor, Andrés Oppenheimer demuestra en este libro que mejorar sustancialmente la educación, la ciencia, la tecnología y la innovación no es tarea imposible. Pero sí tremendamente necesaria. La razón es simple: el XXI será el siglo de la economía del conocimiento. ContrariaPeriodista cardinal y siempre dispuesto a desafiar las modas políticas del momento con inteligencia y humor, Andrés Oppenheimer demuestra en este libro que mejorar sustancialmente la educación, la ciencia, la tecnología y la innovación no es tarea imposible. Pero sí tremendamente necesaria. La razón es simple: el XXI será el siglo de la economía del conocimiento. Contrariamente a lo que pregonan presidentes y líderes populistas latinoamericanos, los países que avanzan no son los que venden materias primas ni productos manufacturados básicos, sino los que producen bienes y servicios de mayor valor agregado. ¡Basta de historias! es un agudo viaje periodístico alrededor del mundo, que aporta ideas útiles para trabajar en la principal asignatura pendiente de nuestros países y la única que nos podrá sacar de la mediocridad económica e intelectual en la que vivimos: la educación....

Title : ¡Basta de historias!: La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro
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ISBN : 9780307743510
Format Type : Paperback
Number of Pages : 432 Pages
Status : Available For Download
Last checked : 21 Minutes ago!

¡Basta de historias!: La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro Reviews

  • Isabella
    2019-03-06 01:15

    3,5Oppenheimer realiza una gran crítica a los políticos latinoamericanos en su acción de basar las políticas de los gobiernos en las tragedias y el pasado latinoamericano y como es esta misma mentalidad la que no nos permite progresar y llegar a ser potencias mundiales pues como bien lo menciona en la introducción del libro alcanzar el desarrollo no es una misión imposible (véase el caso de Singapur). Una de las cosas que más menciona Oppenheimer y la cual me parece muy interesante es la falta de humildad que tenemos los latinoamericanos y como nos sentimos orgullosos de lo que hemos alcanzado cuando es muy obvio que aún existen muchísimas cosas por mejorar, pareciera que hemos dejado que los pocos logros que hemos alcanzado nos cieguen ante la realidad, aún nos falta mucho por hacer. Propone entonces el autor que la mejor manera de alcanzar el desarrollo es mejorar de manera sustancial la educación.Es así que empieza a mencionar la importancia de la educación y cómo es que esta en América Latina aún tiene mucho por mejorar, llega a mencionar que somos los países que menos días estudian en el año y eso sin contar los días de paros de maestros (hecho que es frecuente en latinoamerica). Pero no es solo el poco tiempo invertido en el estudio lo que preocupa a Oppenheimer sino el desinterés de los jóvenes latinoamericanos en las ciencias y la tecnología lo que no permite que tengamos un mayor acceso a la realidad global. Creo que el autor hace un excelente trabajo explicando la actitud conformista de América Latina ante las situaciones en las que estamos, y además propone una “solución” la cual tiene buenos fundamentos y no se queda solo en mencionarla, sino que la llega a explicar desde la perspectiva de varios países que han alcanzado el desarrollo por medio de la educación. Eso fue lo más interesante para mí, que demuestra que la educación si es el pilar del desarrollo y que no necesariamente se debe seguir un “guion”, sino que cada país debe tener en cuenta su contexto y su situación para crear políticas que aseguren que la educación brindada sea de calidad.

  • Rodrigo
    2019-03-02 02:10

    ¡Uff! Un libro interesante pero a veces difícil de leer. No porque esté mal escrito: como de costumbre Oppenheimer es directo, claro, sencillo. Lo difícil es separar los datos e ideas interesantes que ofrece, de la inmensa, obvia, abrumadora carga ideológica que le puso a su obra y que veces la hace parecer un pasquín propagandístico estilo Hugo Chávez, al que detesta tanto, aunque evidentemente de tendencia muy, pero muy de derecha. Está bien, ya lo sabíamos: Oppenheimer es uno de los principales voceros del "american way of life", pero esta vez su actitud casi servil ante Estados Unidos ("brown nose", para que a Mr. Oppenheimer le guste) llega al extremo de prácticamente proponer que deberíamos adoptar el inglés como lengua oficial. Por otra parte, su obsesión con (o contra) Hugo Chávez y cualquiera que se incline siquiera un poco hacia la izquierda lo hace perder objetividad al punto de que casi disculpa a la dictadura que gobierna en Singapur, simplemente porque no es de izquierda y, sin duda, ha desarrollado al país. China es otra de sus consentidas y ni siquiera menciona las violaciones a los derechos humanos. Hay que ver la fotografía completa, ¿o no importa la democracia ni la libertad de expresión ni el respeto a los derechos humanos mientras se trate de parecernos a los estadounidenses, Mr. Oppenheimer? Muy rescatable su propuesta de dejar de ser complacientes; la necesidad de la autocrítica y de impulsar la educación como motor de desarrollo. Muy buenas ideas en ese libro, pero muy mezcladas con su discurso "american lamebotas". Y plagado de errores gramaticales, ortográficos y de sintaxis ("revisaciones", "américanos", "en base a"...), probablemente porque Mr. Andrew Oppenheimer ya adoptó el Inglés como lengua oficial y se olvidó del Español.

  • Adrián Sánchez
    2019-03-16 06:27

    Es un interesante libro que critica la acción de basar las políticas de los gobiernos así como excusarse la tragedia latinoamericana en eventos ocurridos en el pasado (el típico Europa y los Gringos nos saquearon), además propone como política para asegurar el progreso del país una mejora sustancial en el sistema educativo en vez de basarse simplemente en los recursos naturales (lo que termina generando un despilfarro en vez de invertir en las políticas adecuadas) me molestó un poco que se metiera con las carreras humanistas pero es bastante cierto que en latinoamérica no se da el suficiente incentivo o atractivo para que los jóvenes estudien carreras de ciencias e ingeniería por lo que probablemente se vayan "por lo más fácil" y no se genere progreso, además compara las situaciones en países como Noruega, Finlandia, Singapur, India que se encaminan al progreso basándose en mejorar la educación y basar su economía en servicios más que la exportación de recursos naturales.Me pareció importante acotar como se maneja el sistema educativo en varios países latinoamericanos para darse cuenta del retraso abismal que existe solo por no hacer las inversiones adecuadas y enalterse el populismo y partidismo, me parece que hizo falta el demostrar el por qué de este comportamiento en los gobiernos latinoamericanos.Existen bastantes partes citables en el libro pero una de mis favoritas es esta:“Ni elcolonialismo español, ni la falta de recursos naturales, ni lahegemonía de Estados Unidos, ni ninguna otra teoría producto de lavictimización eterna de América Latina explican el hecho de que nosrehusemos a aumentar nuestro gasto en innovación, a cobrarleimpuestos a los ricos, a graduar profesionales en ingenierías yciencias exactas, a promover la competencia, a construirinfraestructura o a brindar seguridad jurídica a las empresas. Es horade que cada paso aguante la vela de su propio progreso”.Me parece que el libro es una respuesta contundente a la larga y grotesca excusa que ofrece Galeano en Las Venas Abiertas de América Latina.

  • Mario Di Brino
    2019-02-25 03:35

    Aunque en ciertos capítulos repetitivo, es un libro muy bueno para evaluar nuestro sistema educativo y compararlo con los demás países del mundo. Ciertamente es necesario cambiar la situación actual de la educación latinoamericana aunque considero preferible realizar un modelo propio a copiarse de los modelos europeos y asiáticos que en el libro destacan sin embargo espero que los lideres de Latinoamérica consideren las lecciones que el libro puede enseñar.

  • Tats V
    2019-03-13 07:31

    Bastante instructivo leer sobre muchos sistemas educativos exitosos. EL problema con America latina simpre sera que los intereses politicos priman sobre los proyectos a largo plazo que beneficien a los ciudadanos, por tanto hasta que la sociedad tome conciencia y demande mejos sistemas de educacion, este siempre sera mediocre y no generara mas innovacion y desarrollo de lo que genera ahora.

  • Juliocésar Villarroel
    2019-03-24 01:08

    Un libro sobre la cruda realidad de Latinoamérica sobre la perspectiva de innovación y educación. Excelente trabajo de investigación de Oppenheimmer.

  • Viny
    2019-03-17 03:36

    The education is all

  • Juan Rivera
    2019-02-26 01:33

    Has it happened to you that you are obsessed with things from the past and these obsessions do not let you move towards the future?This is the main thesis of Andrés Oppenheimer's book: "Enough of stories! The Latin American obsession with the past and the twelve keys of the future ".The book is an excellent analysis of education and technology development, which is what has differentiated the countries that are triumphing, from Latin American countries.Why China or India grow to 10% or 8% and Mexico only grows less than half as Latin America?The book talks about education and research and development in various countries and models, such as Finland, Singapore, China, South Korea, India, etc ... and even many Latin American countries. He talks about failures and the reasons why things do not work, successes and how some can be imitated and others not for cultural reasons.I enjoyed reading this book, and it made me think a lot about the lack of vision of our leaders and ourselves. A lot to do and I think it's time for everyone to contribute to the best of our ability.

  • Eduardo Cendejas
    2019-03-05 08:30

    Brillante, sencillo y directo. Oppenheimer toca un tema de trascendencia mundial y modelos que se siguen en distintos países para erradicar la pobreza y salir adelante; sin embargo se torna exhaustivo en la culminación debido a la monotonía de la redacción, puedo decir que el escritor pudo tomarse menos páginas para expresar todo lo que quiso decir.

  • Ana María Restrepo
    2019-03-06 07:09

    Es un buen libro si se tiene claro que el enfoque que propone es la educación como herramienta para lograr el desarrollo económico y combatir la pobreza. Personalmente pienso que le falta el componente de desarrollo humano.

  • Roy Moreno
    2019-03-13 03:16

    Fácil de leer, muchos números y buena narrativa. Ofrece una visión lógica y anti demagógica del problema mas importante que enfrentan los países latinoamericanos: educar para crecer.

  • Jacek
    2019-03-08 08:31

    Uno de subtítulos: LA GLOBALIZACIÓN AYUDÓ A LOS POBRES. :)

  • Gonzalo Bazerque
    2019-03-08 03:37

    Siempre fui de leer, pero pocas veces leí un libro tan rápido, y con tantas ganas.El libro en cuestión es el último del periodista Andrés Oppenheimer, ¡Basta de historias! La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro.Por lo general suelo leer novelas, pero este libro me agarró y no me soltó.El libro trata el tema de la educación, las ciencias y tecnologías y cómo estas influyen en el desarrollo de un país.Sé que suena a ensayo académico pero créanme, es un libro que merece la pena ser leído, tanto por lo que aporta como por cómo está escrito.Una de las premisas de Oppenheimer es que "la educación es algo demasiado importante como para dejarla en manos de los gobiernos". Couldn't agree more.Oppenheimer nos lleva a recorrer el mundo junto a él y entrevistar a los principales responsables de la educación en países del primer mundo (o en vías de llegar a él) y de América Latina en general.Entrevistas a la Presidente de Finlandia, el Primer Ministro de SIngapur, Bill Gates, Michelle Bachelet, y muchos otros políticos, jefes de sindicatos, y actores que influyen decisivamente en la educación y en las políticas educativas de sus respectivos países.El autor analiza las políticas educativas y los consiguientes usos de las ciencias y las tecnologías en las mismas de 1 o 2 países en cada capítulo.Finlandia, Singapur, India, China, Corea del Sur, Israel, Chile, Brasil, Argentina, Uruguay, Perú, México, Venezuela, Colombia, son solo algunos de los países que analiza con detalle aplaudiendo y criticando a la vez las gestiones de la educación. Oppenheimer se basa en las entrevistas que realizó, en las estadísticas que cada Instituto, autoridad o universidad le proporcionó, y en las estadísticas que proporcionan la ONU, la INE, y otros rankings mundiales como el QS University Rankings (en el que la UdelaR figura más allá de la posición 600, de las peores de América Latina), o como el Times Higher Education top world university rankings de Londres.Les dejo un pequeño fragmento del capítulo de Finlandia:"Pero a simple vista parecen muy centrados en sus estudios. Durante mi visita no vi un solo graffiti ni póster político en las paredes. Y cuando pregunté si, al ser una universidad gratuita y masiva, no había una excesiva politización de los estudiantes, como en tantas universidades latinoamericanas, me miraron intrigados y dijeron que no recordaban la última vez que había habido una manifestación. Quizá se deba a que el promedio de edad de los estudiantes finlandeses es más alto que en otros países -entran en primer grado a los siete años y por lo general terminan la universidad a los 28- y la mayoría de ellos trabaja, obligándolos a tener como principal prioridad sacar buenas notas y obtener un buen empleo".Este es el mundo que quiero.

  • Maggy
    2019-02-22 01:27

    Este libro específicamente me ha costado trabajo leerlo, en el sentido de que nos enfrenta a una realidad muy cruda y áspera. A nosotros los latinoamericanos prácticamente nos obliga a reflexionar nuestro futuro y el de nuestros hijos y exigir mejorías en el presente. La educación, sugiere el autor, es la salida a la pobreza y la clave para el desarrollo de los países. Comparto muchas de las opiniones del autor sobre el mejoramiento de la misma, sobretodo los puntos referentes a la internacionalización de los alumnos desde edades tempranas y la medición de conocimientos por medio de exámenes internacionales. Debemos entrarle al "toro por los cuernos" y empezar a construir un futuro para las nuevas generaciones. Aunque el contexto en el que fue escrito es de eventos pasados, considero que el problema de fondo debe tomarse muy en cuenta, ya han ocurrido muchos cambios y la educación sigue siendo prioridad, no debemos dejarla de lado nunca. "La mayoría de la gente en la región (Latinoamérica) tiende a juzgar su sistema educativo por la calidad de los edificios escolares o por el trato que reciben sus hijos en la escuela, más que por lo que aprenden""Si la pasión necrológica consume gran parte del discurso político y la energía de sus gobiernos, se convierte en un factor paralizante para la construcción del futuro"

  • Lalo Gutiérrez
    2019-03-02 02:23

    Es us must-read para cualquier estudiante de educación, ciencias políticas o economista. Interesante y directo, aunque a veces repetitivo.

  • Gebanuzo
    2019-03-23 07:11

    Oppenheimer ha agregado a este libro montones de datos interesantes sobre como se va manejando la educación en países que han crecido a partir de ella, se me hace importante que se tome en cuenta esta como un elemento primordial al que hay que ponerle atención, pero sería bueno primero hacer una revalidación de todo aquello que debe permanecer, y todo lo que se debe cambiar, además de ir a favor de las ciencias y la tecnología también debe pensarse en el crecimiento cultural, artístico y psicológico, el sistema educativo tiene que ser totalmente renovado, hay que tomar en cuenta lo que Oppenheimer menciona, pero también debemos formarnos un criterio acerca de que tan importante es ser competentes, porque es más triste aún crecer como no humanos, lo lamentable es que cualquiera de los puntos expuestos por este autor, así como por muchos otros intelectuales, analistas, y demás por ahora sólo se quedarán en el aire, frotando porque simplemente en nuestro país las historias se van repitiendo. Técnicamente creo que al libro le hizo falta una relectura antes de publicarse, la información se repite muchas veces y aunque es importante recalcar la información, en ocasiones se vuelve tedioso y redundante.

  • Arturo
    2019-03-02 00:34

    Leer este libro me hace ver que la educación es el motor de las economías del siglo XXI. Desafortunadamente esta tendencias tan marcada en las principales potencias mundiales no se ha visto reflejada en Latinoamérica por una u otra razón y es alarmante ver lo atrasados que estamos en comparación a Finlandia, China, Corea, Israel, India y otros países que le han dado su importancia debida a éste rubro.La innovación es por tanto fundamental para la innovación que es ahora tan apreciada por los mercados y tan requerida por muchas empresas alrededor del globo. Debemos pasar de ser un país de maquila a un país de ideas. México es una economía muy fuerte y con gran potencial sólo necesita que el gobierno ponga como prioridad la educación y que el pueblo sea más crítico de qué se enseña a los niños en la escuela. Sonará como un sueño como se creyó en India hace 40 años, y ahora se ven los frutos de tal decisión.En definitva, "Basta de historias" es el libro que todo estudiante debe de leer.

  • José Antonio
    2019-03-19 07:19

    A cinco años de su publicación original, este libro se lee como novela de terror, con su punto climático y más aterrador en los capítulos sobre México y Venezuela.Pero no es una obra de ficción. En un viaje por todo el mundo, el periodista argentino Andrés Oppenheimer entrevistó a los principales actores de la educación mundial para intentar entender por qué unos países avanzan y otros casi vamos hacia atrás. Con cifras duras y optimismo, este libro recopila sus observaciones.No hay problema social cuyo origen no pueda rastrearse a una educación pobre, y de la misma forma en la educación donde empieza su solución. Debe convertirse en el punto número uno en la agenda nacional, y somos los ciudadanos los primeros que debemos adoptar esta mentalidad.Como indican grandes letras amarillas en la contraportada del libro: "La educación es algo demasiado importante como para dejarla en manos de los gobiernos."

  • Alejandro Teruel
    2019-03-06 01:26

    Un interesante trabajo periodístico sobre lo que está ocurriendo con la educación en Latinoamérica en contraste con lo que está ocurriendo en los países que más se destacan, en los actuales momentos, en educación o en apalancarse en la educación.Oppenheimer no es especialista en educación, por lo que a veces sus evaluaciones u observaciones lucen superficiales o incompletas. Por ejemplo, menciona como el gran primer ejemplo de programa de distribución de computadores personales, el meritorio y destacado caso uruguayo, sin mencionar que el primer programa masivo de esta índole ocurrió en Costa Rica, un país que inexplicablemente no menciona en el libro.Pese a los defectos del libro, recomiendo la lectura del libro a todo educador y a toda persona a quien le duele el estado de la educación en Latinoamérica.

  • Lourdes Encinas
    2019-03-06 04:30

    Leí este libro porque ha sido recomendado por Fernando Herrera. Está muy bueno, aborda lo que están haciendo bien los países que destacan por sus sistemas educativos y cómo en Latinoamérica se mantiene la obsesión con el pasado.Hay casos muy reveladores como Finlandia, Singapur, Uruguay e Israel. Los esfuerzos de la India, China y Brasil.Conforme lo leía empezaba a sentir que me deprimía al constatar, una vez más, lo atrasados que nos estamos quedando en México y como no hay ningún esfuerzo a nivel país para mejorar el sistema. No hay programas a largo plazo, no hay metas, no hay un esfuerzo colectivo de empresas y sociedad. Nada.Eso sí, al sistema educativo mexicano le sobran politiquería y sindicato.El libro muy recomendable.

  • Blanca Ivonne Montaño Rodriguez
    2019-03-20 07:34

    Muy interesante. Describe varios de los problemas comunes de los paises latinoamericanos para modernizar su educación y lograr prosperar económicamente. Muestra ejemplos de algunos paises asiaticos y europeos y como ellos administran la educación en sus paises. Muchos muy buenos ejemplos. Y también muestra qué se hace en algunos paises latinoamericanos. Cosas buenas y otras no tanto. Y al final enuncia 12 propuestas para aplicarlas segun su opinión.En mi opinión es muy complaciente con las políticas neoliberales o de EUA, pero creoque mucho de lo que describe es real y el problema mas grande es seguir culpando a la historia y permitir que los gobiernos corruptos hagan lo que quieran con el dinero mientras la educación y los profesores se van al traste.

  • Jorge Reyes
    2019-03-03 04:35

    Una aproximación periodística interesante aunque con vacíos conceptuales. La gran virtud del autor es la de no dejarse llevar por los idealismos y contar con un juicio "sano", desgraciadamente la falta de formación pedagógica y antropológica des-informa y manipula seguramente de manera inconcientemente. De nuevo la dialéctica nos ha ganado. Sin embargo no todo es malo, me parece que es un libro del que se pueden extraer datos interesantes y aprender varias cosas de los viajes de Andres y sus reflexiones. Le exigiría al autor mas rigorismo intelectual y recordar su posición en la escala social cuando analiza los diferentes círculos sociales.

  • Horacio Salazar
    2019-03-24 06:24

    Un acercamiento más formal al problema de la educación. En este volumen Oppenheimer compara los sistemas educativos de países exitosos contra los de los países latinoamericanos. Trata de indagar por qué los primeros tienen éxito, por qué los segundos tienen tantos tropezones, y termina con una docena de fórmulas verdaderamente pragmáticas para salir adelante. La receta, como le dijo la presidenta de Finlandia, es sencilla: Maestros, maestros, maestros...

  • tacoalpastor
    2019-03-13 02:34

    Otro triunfo para el descontento personal, la activación de la paranoia como bien lo señala el Sr. Oppenheimer. Lectura para generar una auto critica como latinoamericano sin darse de golpes en el pecho para lamentase por uno mismo y sus desventajas culturales si no para atender al llamado urgente de la innovación social empezando por uno mismo. De sueños frustrados a estímulos reales, esa es la sensación que deja ¡Basta de historias!

  • María Angélica León
    2019-03-17 05:22

    Supremamente recomendable. Refleja muy bien el problema de la educación en Latinoamérica y cómo éste impacta en el desarrollo económico de toda la región. Le abre a uno los ojos, e inspira, de una u otra forma, a buscar un cambio más allá del conformismo en el que vivimos día a día por esta latitudes.NOTA: No sé si sería la edición que leí. Pero encontré algunas erratas que entorpecieron la lectura.

  • Mariana Ortiz
    2019-02-22 00:19

    Interesante lectura (more like ensayo). Completamente de acuerdo con que la calidad de la educación en el país y en el continente debería ser un problema de todos, sí. Sin embargo creo que la cultura latinoamericana es incomparable con la asiática, incluso con la europea, por lo que adoptar modelos educativos que sigan estructuras de éstas no solucionará el rezago que se tiene en Latinoamérica... Anyway, debo leer más a Oppenheimer.

  • Maikol Rojas
    2019-02-25 07:10

    Es un libro que abre la mente, uno logra entender la gran importancia de la educación, la investigación, la ciencia, la tecnología y la innovación. Y cómo los países que tienen pocos recursos naturales se ven obligados a generar nuevos proyectos, nuevas ideas para ofrecer productos y servicios de gran calidad. Y cómo se dieron cuenta que la clave de un país no está en Ministerio de Economía, en el Ministerio de Minería, etc. sino en el Ministerio de Educación.

  • Sebastian Uribe
    2019-02-22 06:31

    Libro de referencia obligatorio para todo aquel que quiera tener una perspectiva sobre el desarrollo de la region latinoamericana en los ultimos años. Un libro que exalta la educacion, con justa razon, como la clave para salir de la pobreza y potenciar a los pueblos de la region en aras de tener una mejor situacion. Oppenheimer hace gala de su critica ingeniosa y nos muestra el verdadero meollo del problema que afrontamos contrastandolo con varios ejemplo de exitos foraneos. Muy recomendable

  • Carlos
    2019-03-04 06:36

    Libro imprescindible para entender el camino al desarrollo. Las vivencias de Oppenheimer lo llevan a centrar su libro en el tema de la educación, aportando interesante información tanto respecto a los países que han apostado por ella, como en cuanto a las caricaturescas democracias latinoamericanas que históricamente la han descuidado.

  • Carmenza Uribe
    2019-03-17 00:29

    Un autor que sabe de lo que habla. Bien documentado y actualizado. Un libro para estudiantes, maestros y sobre todo para administradores universitarios: rectores, decanos. Esta frase sintetiza la trascendencia del libro: la educación es algo tan importante, que no se puede dejar en manos de los políticos.